经过长时间的精心准备， 本周五在我校我上了一堂度假区的中学音乐公开课，紧张的心情终于放下了，下课后我认真听取了度假区各学校老师的点评和指导，收获颇丰。
《美丽的村庄》是七年级下册第三单元的一首意大利民歌，节奏欢快，旋律优美。上完这堂公开课后我觉得有成功之处，也有不足之处。
成功之处：
1、这节课我遵循《音乐课程标准》的要求，按照音乐课常规环节设计，条理清晰，教学目的明确。
2、了解学生学情，整个课堂氛围轻松，充分调动了学生的积极性。
3、教学重难点确定恰当，尤其是在教学生打拍子和弱起节奏环节，在师生的互动中，学生很快就掌握了本节课的重点和难点，达到了很好的教学效果。
不足之处：
1、导入环节时间过长，导致了教唱歌曲环节时间仓促，没能带领学生有感情地朗诵歌词。
2、歌曲艺术处理方面略显生硬，没能更好地引起学生的共鸣。
3、由于这是一堂教唱课而不是欣赏课，所以更多的重心应该放在教唱歌曲及以丰富多彩的形式来教唱该首歌曲，而不是让学生一遍一遍地唱。
“路漫漫其修远兮”，作为一名年轻教师唯有不断学习，不断努力，不断反思，不断探究，才能解决教学中的问题，提高教育教学质量。把“学会学习”和“学会教学”结合起来，不断提高自己的专业素养及教学技能，努力提升自己的教学实践能力，使自己逐步成长为学者型教师。
(初中部 王怡甜老师供稿)
