2013年13日，初冬，我代表英语组与秦副校长，语文组林洁雨，数学组皮起文，生物组罗雄平以及小学部两位老师一道前往湖南两所优秀中学——株洲北师大附中以及长沙湖师大附中进行考察学习。出发之前，刘主任就要求我们一定要充分利用这次机会，做其他老师的“眼睛”及“耳朵”，用心听用心观察，尽可能汲取他校之精华，与对方优秀的教师建立联系，学习别人先进的教学方法。
第一站，株洲北师大附中。
初冬的湖南株洲，天气阴沉，空气灰蒙蒙，未免让人觉得心情有些压抑。一路上我们与对方接待的老师都在讨论昆明宜人的气候和湛蓝的天空。我心里有了猜想，这里的学生该没有蓝天下昆明的学生有活力有朝气，毕竟湖南是高考强省。“头悬梁，锥刺股”恐怕是大部分学生的学习写照。
这一猜想在我跨入株洲北师大附中的那一刻起便被打破了。一进校园，正值课间，我们感受到了孩子们脸上洋溢着的朝气与活力。他们身着白，蓝，绿三色相间的校服，清爽整洁，如同一股股清泉朝我们扑面而来，天气带给我们的阴郁立刻被驱散。孩子们礼貌的问好给我们带来了暖意。我们注意到，虽然正值休息孩子们却很有秩序，没有任何人在走廊上追逐打闹。此时，负责介绍的许老师向我们介绍了学校教学楼的颜色和形状代表的意义。灰色调的楼体清爽中带有严肃。教学楼环绕成细胞状，寓意着成长。许老师提醒我们注意校园中有许多的竹子以及石头。这其实是该校校园文化的组成部分，竹子，石头寓意的“上进”以及“坚毅”正是该校文化的精华。走进初中部我们发现尽管校园的主调为灰色但走廊里充满了五彩缤纷的图片：社团活动宣传海报，班级活动掠影，校园活动掠影或是孩子们的摄影作品。一幅幅精彩的图片装点着校园的每个角落，让整个校园充满着活力。教学楼中一些细节的布置也让人感到学校对孩子们的关爱。比如走廊的一些过道处本该是栏杆的地方被放上了一个个排椅，楼梯下很少被注意到的空间被布置成了图书角，甚至是每个横栏上都贴上了各式各样的名言警句或是环保标语。可见教师和同学们为了校园布置所付出的心血。参观的这天正值学校举行新教师讲课大赛，我们得以一睹新教师风采。课前，我和几位听课老师在教师中等候上课。孩子们并没有因为教师内来了陌生人而感到紧张。他们熟练地在课前做好了上课准备，紧接着科代表在讲台上开始带读课文并复习，一切井井有条。对于初一的孩子们来说能培养出这样的课前习惯，教师们和学生们一定共同付出了很多的心血。这样的良好习惯不仅仅表现在课前，同时也在上课期间体现得很到位。在一节由学生主导完成语文课中我们尤其受到了很大的启发。期间，课堂纪律一直保持得很好。由于是由学生自己完成，学生的注意力也处于高度集中状态。整堂课就在活跃的气氛中完成，既学到了知识点也锻炼了孩子们自主学习的能力。听完课后我们来到了学校操场。标准的球场和跑道让人眼前一亮。孩子们尽情地在操场上奔跑，加油声，呐喊声响彻校园。在这样的校园环境里，孩子们真正能达到劳逸结合，快乐成长。参观毕，大家对这个充满活力的校园赞不绝口。这所成立于2005年的“年轻”学校，既有新校的活力也如同其他老校一样充满文化氛围。我认为创新，求变，传承正是学校得以快速发展的内动力。在学校的课程安排表上我们看到丰富多彩的课程设置，各式各样的社团活动以及丰富多彩的校园文化节。在这里，孩子们真正能达到德智体美劳全面发展。下午的交流会中，许老师对我们一群年轻教师的教诲更是让我们对老师这个职业有了更任重道远的感悟。其中最让人感受良多的便是他对于教师与学生角色的定义。在他认为，教师是“心的工作”。这里的“心”既是“用心”更指“良心”。教师绝不仅仅是份工作，更是我们的事业，是为祖国未来培养人才的大事业。教师作为成人在教学过程中要注重换位思考。要用“孩子”的思维方式去思考问题，这样才能正确引导他们学习。
要建立新的学校实属不易，更何况是由我们这样一群年轻老师来建立。八年内，北师附中由第一年80名在校生到现在取得5000多在校生的辉煌成就，其中的艰辛与波折以及过后的成就与喜悦该是难以想象的。作为同样类别的学校，如何建立，如何发展，如何进步，摆在我们面前的是一个个之前从未遇到过的难题。但可以确定的是，奋发向前，不断创新是我们最大的动力。
第二站，湖师大附中。
赶到长沙的第一天，我们就来到了湖师大附中。带着株洲北师附中带给我们的震撼和耳目一新，我们在这里感受到的是一种历史的积淀。作为金牌学校，湖师附中的成就不胜枚举。校园中名为“攀登”的奥林匹克竞赛碑就让在场的老师惊叹不已。遗憾的是，由于时间安排我们无法到学校进行听课。但校园里的学生教室外的身影已经足够让我们感受到他们的刻苦与奋进。在树木郁郁葱葱的校园内我们看到学生或是大声朗读，或是闭目思考又或是激烈讨论。迎面走来的学生眉目间洋溢着睿智与朝气。看着校园中那些大树，我不禁思考，成功其实是一种积累，如同那些参天大树，每天半毫米不断积累才能有一天朝向蓝天，枝繁叶茂。学校今日的成就靠的是几代教师不断的耕耘。由此我想到，作为第一代“仁泽人”，我们的工作重之又重。我们打下的便是学校的“基础”。“万丈高楼平地起”。没有坚实的基础就没有后来人的建设。
一场考察之旅带给我们了太多要思考的问题，带给了我们太多要探索的方向。好在的是，我们这群年轻教师身上有一种很宝贵的精神，那就是“激情”。这种“激情”是敢于创新的激情，是不怕困难的激情。就算前方艰险不断，曲折不断，我相信我们这群新兵在王校长，秦校长以及刘校长的带领下一定能迅速成长，开创一条属于我们自己的“仁泽”路。我们的目标不仅仅是成为北师附中那样的后起之秀，更应该着眼于更久的未来，成为一所具有历史积淀的名校。等待的我们的是未知，但等待我们做的便是奋发向前。