“师为校本，师为学先”。学校的发展，必须以教师队伍的发展为前提，必须以教学质量的提升为保障，而发展的导向，必须坚守我们的办学理念，以“照亮人生，温暖世界”为基准，不断弘扬“仁爱、泽世”的价值理念，以文化、精神与道德的聚合力，成就我们面向明天、面向未来的崇高事业。
为此，仁泽学校按照逐步推进、逐年扩招、逐级建设的办学策略，以人为本，以质为先，努力建设提高仁泽教育品牌的品质，以兼顾能力提升与师德培养的教师队伍建设为核心，有序推进仁泽教育理念的渗透和传播，稳健推进师资队伍的培育工作。
本次教师招聘，学校领导给予了高度的终始，以校长办公会领衔，根据2013年教学质量评估分析结果及提升方案，并结合新学年招生需求，多方测算，提出了以课程建设与教学提升为导向的中小学分部分科招聘计划。为规范招聘流程、保障招聘质量，学校按“以师德为本，以素质为先”的招聘导向，制定了“全局设计、全面评测、全程筛查”的细致的招聘方案，并于2013年12月3日发布招聘公告，正式启动了新学年招聘工作。
按照资格审查、分科笔试、综合面试、课程试讲的招聘流程，本次笔试工作完成后，将立即根据成绩筛选结果，接续推进后续工作流程。为帮助应聘教师更好地融入学校工作氛围、提升教学能力，发挥素质特长，学校在各流程均十分注重与应聘教师的思想交流与业务交流工作。在新学年踏上教职岗位之前，学校将组织辅导应聘教师参与集体备课、随堂听课、专家评课及各项教研、育人交流活动，并根据新学年教学规划，有序开展应聘教师的团队组织建设、岗前专家培训及课程建设考评工作，以优良的工作面貌，为学校的更新发展注入源源不绝的新兴之力。
