“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”即在老师指导下，学生可根据自己的兴趣和问题自由选择学习课题。

在10月28日下午，初二年级进行了一次语文综合性学习活动——“小小记者招待会”，本次的活动是由学生作为记者向任课教师进行提问，旨在让学生更加了解任课教师，拉近学生与教师的距离。并且在活动中学习采访的要求与技巧。

活动开始之前，同学们十分激动，不停地谈论着要问老师的问题；听到上课铃声之后，同学们安静了下来，年级主主任丁惠云老师首先介绍了来参加活动的老师之后，“记者招待会”正式开始。

有同学问地理吴钰华老师，世界各地最想在哪里居住？吴老师回答，自己最想在中国居住；因为，首先中国拥有良好的社会治安：在中国生活非常安全，其次中国有完善的基础设施建设：公路、铁路四通八达。第三，中国的美食响誉全球，想吃什么就可以吃到什么；第四，中国拥有便捷的手机支付和物流系统，动动手指，购买的物品都可以送到家门口。最后，中国人民淳朴善良，乡亲邻里团结互助，是一个幸福指数高的，宜居的国家！

同学们问历史李娜老师，在众多历史事件中，李老师印象深刻的事件是什么？历史老师回答道：自己对于世界第一次大战的印象最为深刻。因为这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。有很多人为此丧生，而且战争造成了严重的经济损失。

同学们问语文丁惠云老师，最想去哪里旅游？丁老师说，中国的每一处每一景都是吸引自己的，每一个地方都很有魅力。想到大漠去体验“大漠孤烟直，长河落日圆。”的景象，也想去西湖边“绿杨阴里白沙堤”走一走，想走遍祖国的大好河山，看“万山红遍，层林尽染。”听“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”……最后以一句“江山如此多娇，引语文老师竞折腰。”结束回答。

同学们还对两个班主任进行提问，问到了关于初中生早恋的问题。两位班主任问答几乎一致、不提倡初中生早恋，因为作为初中年龄段的孩子，还不能很好的处理好情感、学习的关系，对于优秀的人可以欣赏，但不予付诸行动，“不为脚下的一朵花而停留，因为我们的目标在远方。”

下课铃响，学生们的热情不减、意犹未尽，久久不愿离开教室。

    本次活动通过由学生作为记者向任课教师进行提问，学习体验了采访的要素与技巧，老师们真诚精彩的回答，拉近学生与教师之间的距离，建立了和谐、良好的师生关系。创新教学模式，改进教学方式，创建适合学生的教育永远在路上。