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小学部
年少烂漫生长共筑心灵岛屿——昆明仁泽小学心理健康教育活动
为进一步贯彻《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《云南省教育厅有关加强中小学心理健康教育的意见》,昆明仁泽小学开展了主题心理活动,用实际行动关注学生心理健康教育。六年级的孩子马上就要毕业了,他们对初中有向往、对小学有不舍、对未来似乎多了一些担忧,我校心理咨询师杨婕老师为六年级的学生开展了一场《关于小升初心理适应》的讲座。如何适应学科复杂度的变化?杨老师首先向学生介绍了中学学业方面的变化:更加...
2023-06-13
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聚焦核心素养,打造高效课堂——昆明仁泽小学教研活动
为贯彻落实“双减”政策,全面优化课堂教学,深化我校数学组与美术组的教育教研工作,提高教育教学质量,昆明仁泽小学数学组与美术组于6月8日、9日开展了以“聚焦核心素养,打造高效课堂”为主题的教研活动,探索更为高效的课堂教学模式,为老师们提供了一个互相学习与交流的机会。数学组方丽娅老师执教的《克和千克的认识》,量感的建立,对于学生来说很重要,但同时也很不容易。方老师设计了丰富的体验活动,调动学生多种感官...
2023-06-13
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用真情与智慧点亮学生——昆明仁泽小学班主任学习研讨活动
6月7日,明通小学教育集团教学副校长彭晶晶老师,带着讲座《用心用情做智慧的班主任》走进仁泽学校。讲座伊始,彭老师用自己的工作经历诠释了莫素君在《教育的情怀中》一书中提到的教师的真情与智慧。彭老师提到,要在有序的学习活动中,给学生以机会充分展示自己;课后丰富多彩的亲子活动,培养了孩子的自信,增进了家长与孩子的感情,让学校教育、家庭教育、社会教育在一次次活动中滋润孩子成长。培养低段孩子良好习惯,作为班...
2023-06-13
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FM105快乐放学|昆明仁泽学校走进非遗体验蜡染之美
走进非遗体验蜡染之美2023年5月14日,FM105《快乐放学》校园风采栏目,带大家走进昆明仁泽学校,体验非遗技艺,感受民族文化的社会实践活动。苗族蜡染是中华民族古老的民间传统印染工艺之一,古称“蜡缬”。早在秦汉时代,苗族人民就已掌握了蜡染技术,宋代达到鼎盛时期。苗族蜡染一直都是闻名世界的非物质文化。2006年,苗族蜡染技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。为了让同学们更加了解这项技...
2023-06-13
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教与研携手,学与思并肩——昆明仁泽小学教研活动
撷一束光阴,抚过心间,唯有教研的芳华,沉香流年。为了打造高效课堂,提高课堂效率,促进教师专业成长,昆明仁泽小学在5月31日和6月2日两天,分别开展了语文和科学两门常规课听课、评课活动,取得了丰硕成果。语文组张瀚元老师执教的《泊船瓜洲》古诗词教学主要从三方面讲解:一诵读为重,多种方式诵感其情;二创设矛盾,激发学生思辨思维;三文化为重,传承古诗文化之美。如何让学生上好古诗词课,激发学生学习古诗词的热情...
2023-06-02
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阳光下成长,快乐中飞翔——昆明仁泽学校“六一”游园活动
童年是一首赞美诗天真活泼无忧无虑童年是一首幻想曲遥想未来充满希望“六一游园会”让每一场童年值得期待色彩斑斓是年华与众不同是童年以童年的名义不辜负每颗勇敢的心无谓探索世界肆意迎风前行2023年6月1日是国际儿童节,儿童节是孩子们最盼望的节日。这一天,昆明仁泽小学到处都是一片热闹非凡的景象,充满着欢声笑语,孩子、老师们共同欢庆了这个盛大的节日。为了让孩子们体验到节日的快乐,各年级老师们精心准备了有趣的...
2023-06-01
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昆明仁泽学校艺术节——七彩绘梦画展
有人说:“美术的世界是多彩而梦幻的。干湿点染中,包容了整个大自然的色彩;一勾一画里,蕴涵着老师和学生无尽的情思。”为展示美术教育的成果,丰富校园生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,展示学生的兴趣爱好,营造快乐、和谐、健康的校园文化,昆明仁泽学校举办了一场以美术作品展览为主的艺术节活动。展示作品有绘画、手工、扎染等。本次画展不仅仅是一次有意义的文化艺术活动,也是我校特色教育建设的探索,更是向全校师生...
2023-06-01
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红领巾心向党·队旗伴我共成长——2023年仁泽少先队员“...
少年儿童是祖国的未来、中华民族的希望,也是党的未来。习近平总书记深刻指出:“在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队”。基于对育人和开展青少年理想教育需要的思考,昆明仁泽小学德育处,在充分开展了入队前教育、分批入队、红领巾争章等活动的基础上,为少先队员提供更加有价值、有引领、有示范意义的入队教育,以更好地引导仁泽少年儿童听党话、跟党走。队前教育学校组织学生...
2023-06-01
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深耕细研踏歌行,展示交流促进步——昆明仁泽小学教研活动
“晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时。”在这盛夏时节,为更好的提高教师教学水平,积累教学经验。昆明仁泽小学在5月17-5月19日三天,开展了语文、数学、体育三门学科常规课的听课、评课活动。语文组王文娟老师执教的《我们家的男子汉》,通过前一篇精读课文迁移,从扶到放,让学生体会“男子汉”逐渐成熟、自主自立、沉着刚强的性格特征。陈梅老师执教的《操场上》,将看图说话、创编儿歌、识字写字有机结合起来,让学生在游...
2023-05-22
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